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篇名:
學費調整案 學生與部長衝撞點
作者:
捷客
日期: 2012.12.08 天氣:
心情:
下列報導指出學生與教育部長的衝撞點為學費調整案。從學生的立場而論,學費越少越好,最好還有補助。學生有權遊行、請願,教育部有義務在公聽會中說明,而且已經在進行中。蔣部長如果肯花一兩個鐘頭與學生代表座談,也許可以緩和學生的情緒,但未必能讓學生滿意。因此部長選擇迴避。
如果陳姓學生在立法院備詢台上委婉地提出學生的訴求,可能會得到社會大眾的認同。可惜的是他選擇以鬥爭辱罵方式,不但模糊了問題焦點,而且造成反感。每個人都有發表意見的自由,但並不表示對方必須接受與回應。
大學生應該主動關懷公共事務與伸張自己的權利,但是必須在合理合法的範圍之內進行。請願與遊行只能表達自己的意見,並不一定能得到滿意的回應。大學生應該學習的是民主社會決策有一定的管道與程序,除了透過遊行與抗議外,還可以透過民意代表在議會中提案。可惜我們的學生與勞工團體的背後的所能影響的選票不多,民代與政客不會主動替他們說話,學生團體鼓動不了罷課,勞工代表也不會發動罷工,自然只能逞口舌或丟雞蛋洩憤,發揮不了實質作用。
大學生必須理解高等教育不是義務教育,不能指望全國納稅義務人負擔你的學費。台灣之所以有那麼多大學的原因是人人想上大學,上了大學又不肯負擔學費。負債繳學費是個人選擇的問題,不能因為你想上大學,大家就應該多繳稅。合理的訴求可以靠溝通解決,但是自說自話 只為了伸張自己的權利,不會得到正面的回應。
學生主張對資本課徵資本利得稅,以擴大公共教育經費,是很好的建議,為何財政部研擬辦證所稅時,學生不大力支持呢? 如果學生當時走上街頭呼籲將部份證所稅用於減免學費,讓證所稅風風光光通過,不就是雙贏嗎?如果每個利益團體只顧爭取自己的利益,只會造成國家財政的崩潰。
我們每天都要吃飯、打電話 用電腦,難道可以要求食物 手機與電腦不漲價嗎?
學費調整案 學生與部長衝撞點
【台灣醒報記者蔣鎧俊台北報導】日前引發學生在立院以激烈言詞,向教育部長蔣偉寧表達意見的主要原因之一,在於教育部研擬「大專學雜費調整方案」過程中,學生團體認為抗議行動始終未獲教育部回應。因此「希望教育部能夠投注更多的公共經費,也希望政府能夠對企業課稅,來減低學生的負擔。」清大學生陳為廷針對高學費政策的上述訴求,卻因態度問題,反而沒有受到太大的關注。陳為廷為反對調漲學費, 3日在立院與教育部長進行意見溝通,蔣偉寧則主張透過公聽會找出學費調整共識。
經濟不景氣,越來越多大學生背負數十萬以上的沉重學貸。但教育部針對大學學費調整,自10月底開始分區召開公聽會,就調漲案規畫內容,徵詢各界意見,反學費調漲的學生數度進行抗議,但均沒有與教育部長見面或對話的機會。
學生對高教政策的訴求,傾向朝「公共化」邁進,主要為反對學費調漲,要求撤銷「常態型大專學雜費調整方案」。對於教育商品化、法人化也持反對立場,建議重新擬定教育資源分配標準。此外,並要求逐年調降學費,主張對資本課徵資本利得稅,以擴大公共教育經費。
「希望能夠回歸理性討論的機制!」教育部長蔣偉寧表示,教育部將持續透過公聽會等管道匯集意見,希望能夠建立常態的大學學雜費調整機制。
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時間:2012-12-09 01:39
她, 64歲,高雄市,服務
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時間:2012-12-08 14:13
她, 94歲,台北市,教育研究
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時間:2012-12-08 09:26
她, 65歲,高雄市,家管
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