前幾天，聽了林孝信教授講的保釣運動，又回顧到當年在美國唸書的情境。林孝信的慷慨言辭對在場的大學生似乎引不起太大的興趣，畢竟年輕人現實，認為沒有核彈與航母的台灣如何與列強抗爭呢？十幾年前 孝信剛回國時，曾在本校開課，有些交集。孝信早年在芝加哥大學研讀物理，可惜因為參與保釣運動，不僅護照被取消，博士學位也未完成。十幾年前回國後，除擔任科學月刊社長外、協助各縣市成立社區大學，又到處參與群眾運動，帶動農民與學生關懷社區。去聽他的演講是對他表達些敬意而已。這個人一生為理想從事群眾運動，大學時就推動自覺運動，被教官視為問題學生。出國搞保釣與社會主義，被政府列入黑名單，學業也未完成，但仍堅持理想，無怨無悔。他的夫人長期在背後默默地支持他，更令人欽佩。
他擔任科學月刊社長，致力於科學普及，以淺顯的文字介紹科學新知外，又認真地探討一些爭議性議題如環保、經濟發展、核能 太陽能與其它再生能源等，可惜社會大眾與媒體卻不重視具有專業能力的學者專家的看法 反而以訛傳訛，大搞民粹，譁眾取寵。
保釣是我們這一代留美學生的痛，從1970年至今，匆匆已過四十年。雖然當年留美學生的遊行抗議並沒有造成任何實質的結果，但是至少我們盡了知識份子的言責。

最近中日又為釣魚台主權問題鬧得不可開交，曾在美曾親身參與過保釣活動的前新聞局長邵玉銘出版了這本保釣風雲錄，回顧了參與保釣人士當年之言行、其後之省思，以及生涯之抉擇；審視其是否具備知識分子應有的操守。

 保釣風雲錄：一九七○年代保衛釣魚台運動知識分子之激情、分裂、抉擇

    

1970年，中日發生釣魚台列嶼主權爭議，引爆有史以來海外留學生最大規模政治運動－－保釣運動。美國七大城市的台灣留學生群情激憤，以「保衛釣魚台」之名遊行示威；台灣島內也風起雲湧，大學生走上街頭至美日大使館遞交抗議書。保釣運動自此揭開序幕，深深影響了海內外的知識青年，迄今仍餘波盪漾。