< 青出於藍 >典故~
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＃《荀子．勸學》篇:
君子曰：「學不可以已。」
青，取之於藍，而青於藍；
冰，水為之，而寒於水。
木直中繩，輮以為輪，其曲中規。 雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。
故木受繩則直，金就礪則利。 君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。
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書證:
01.唐．張彥遠《歷代名畫記．卷二．敘師資傳授南北時代》
：「各有師資，遞相倣效，或自開戶牖，或未及門，或青出於藍，或冰寒於水。」
02.唐．白居易〈賦賦〉：「冰生乎水，初變本於典墳；青出於藍，復增華於風雅。」
03.宋．劉克莊〈哭吳卿明輔〉詩二首之一：「水心文印雖傳嫡，青出於藍自一家。」
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典故說明
戰國時代大哲學家荀子寫了一篇〈勸學〉的文章來鼓勵大家多學習。
學習有什麼好處呢？就像靛青是從蓼藍提煉出來，但是顏色比蓼藍還要青；
冰是水結凍而成，但是溫度比水還要低。
學習就像這種提煉和結凍的效果一樣。
我們把一根直挺挺的木條用輮的工夫，慢慢使它彎曲，製成車輪。
等它彎曲合乎規矩後，就是經過日晒乾枯也不會再恢復原狀了。
這種輮的工夫也是學習。 所以木頭要劃得直，得靠繩墨；金屬要磨銳，得靠礪石。
君子就是要接受繩墨般的約束，礪石般的磨鍊，假如能廣泛地去學習，
而且能時時反省自己，那就不會有什麼過錯了。
後來就從荀子這段話中演變成「青出於藍」這句成語，原來是用來比喻學習的效果，
後多用來比喻學生表現較老師出色，晚輩成就超過前輩。
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如果是修行的師徒關係，千萬不要認為徒弟超過自己是很丟臉的事情，
因為社會在變，佛法的精神不會變!如果在四十年前，物資缺乏，當然大家能省則省，
以現在這一個社會，講求快速，食物必須大量生產，才能夠供應人口的增加。
問題來了，農業社會時候養的雞鴨，只用菜葉，番薯，哪裡像現在用抗生素，生長激素?
假如沒有跟社會接觸，要渡眾生是相當困難的。
如果萬一以後我有學生，我希望他能夠超越我，超過越多越好，
因為我的能力只能應付現在這一個社會。。
講同樣的東西，年輕人願意接受年輕人的勸告。
到時候，我已經老了就沒有人想要聽。 這當然也是長江後浪推前浪，好事一樁。。。
時代巨輪的推進，誰都不可以擋!
所以，老師也都希望學生成材，更進一步當然能夠再超越老師!
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